Este estudio analiza el rol transversal de la Comunicación Organizacional (CO) en los procesos académicos de enfermería, destacando su impacto en la formación profesional y la gestión institucional. Mediante una revisión sistemática, se identifican los principales enfoques teóricos y desafíos prácticos, proponiendo un marco integrador que articula la CO con el metaparadigma de enfermería. Los resultados evidencian que una gestión estratégica de la comunicación interna y externa mejora la eficiencia administrativa, la calidad docente y las relaciones con stakeholders. Se concluye con recomendaciones para fortalecer la CO en entornos académicos de ciencias de la salud.